颁奖词大全学生,老师给学生的颁奖词

编辑:照明百科网 浏览量:

像金子一样闪闪发光是你的内在,乐于帮助同学是你的胸怀,像名媛一样的性格是你的品质。面对于成绩忽高忽低,他没有退缩,面对于其他人的冷嘲热讽,他没有理会。他的努力是那么细微,但通过他自己的努力一点一点的稳定了成绩,他的性格开朗,乐于助人,这种精神值得我们去学习。

风趣幽默,给他人带来快乐;乐于助人,常帮助弱小同学;认真负责,乐帮助老师工作。团员工作上积极向上,一丝不苟,精益求精,不管再苦再累的活动都积极参加。智慧聪颖,乐观开朗是她人生的写照,你是我心中永远的骄傲,我为感到自豪!

天目有话说班主任给全班学生颁奖 如此“因材施教”值得推广

10月27日,一则#班主任给全班55名学生全都颁发奖状#的话题登上热搜,引起网友热议。10月26日,河北承德普臻中学高一班主任刘光,针对学生的优点设定不同奖项,为全班55名同学颁发奖状,当中有“班级大社牛”“课堂积极小王子”“班级点子王”……对于自己获得的荣誉,同学们都感到很自豪,同时也很感谢刘老师的关心和鼓励。刘老师认为,每一个孩子都有闪光点,需要老师的肯定,将学生们优点汇聚在一起,就能成为“一盆满满的珍珠”。

“一定要让所有人的优点和努力被看到,被肯定!”“老师好细心,能观察到每一个人!”不少网友为老师点赞。同时,也有一些网友表示不赞同:“奖太多那就变成白菜奖了。”“人人都有,估计学生就没动力去拿奖了吧。”

笔者认为,每一个孩子都是拥有无穷潜力的个体。曾经有一位老师说过这样一句话:“每个孩子都是一粒种子,只不过花期不同,他们在不同季节开花;有的种子可能不会开花,因为他是一棵参天大树,我们只需要耐心等待,用心爱他,让他成为他自己。”鼓励式教育可以让很多,特别是在学习方面不是非常优秀的同学更加自信。针对不同孩子的表现和特点,让学生感受到老师的肯定和班级的认可,是一种很有意义的、促进学生全面发展的教育方式。

诚然,根据每个人的努力和成果进行差异化反馈是有必要的,但对孩子进行鼓励同样也是必要的。刘老师并不是给所有人颁发了一模一样的奖状,而是通过对不同学生的观察和了解来给予他们有针对性的鼓励和支持。视频中,获得“最坐姿规范”奖的李梓赫就表示,他明白班主任是想让自己以后坐姿更加规范,不断进步,他很感谢老师能关注到他的这个方面。可以看到,孩子们对于自己的奖状都有非常正面的反应,这也进一步证实了这种教育方式的正确性。

虽然学生以学业为重,但他们同样需要除学习成绩优异之外的荣誉和指导。刘老师的奖状让学生明白,与同学友好交流、上课积极回答问题、积极为班级出谋划策,都是值得嘉奖、值得大家学习的。奖状并不仅仅是一份荣誉,更是一种因材施教的体现。在老师的平等教育下,同学们也会互相学习,共同进步,成为一个个闪闪发光的人。

版权声明:本文内容由互联网用户( admin )自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至xiaoqiang8276@gmail.com举报,一经查实,本站将立刻删除。合作: